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García Carbayo destaca que Salamanca es "un ejemplo" en políticas dirigidas a garantizar los derechos de la infancia

El alcalde entrega los premios del certamen de dibujo con motivo del Día Universal de la Infancia en el Teatro Liceo

García Carbayo destaca que Salamanca es "un ejemplo" en políticas dirigidas a garantizar los derechos de la infancia
El alcalde junto a la concejala Myriam Rodríguez entregan los diplomas
Teresa Sánchez
Teresa Sánchez
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El Ayuntamiento de Salamanca es "un ejemplo a seguir" en el desarrollo de políticas dirigidas a la prevención de la desprotección infantil, la promoción de sus derechos y el fomento de la participación en la vida social de la ciudad. Así lo destacó este miércoles el alcalde, Carlos García Carbayo, durante el inicio de las actividades programadas con motivo del Día Universal de la Infancia, que se conmemora cada 20 de noviembre. 

El alcalde reafirmó el compromiso municipal con garantizar todos los derechos de la infancia, en especial de aquellos menores en situación de desprotección y riesgo de exclusión social. En este sentido, resaltó el "éxito de los servicios municipales especializados de apoyo a la familia, información y formación de las personas que desempeñan funciones paternales y maternales, a quienes también se facilita la conciliación familiar y laboral", con iniciativas como el Programa de Intervención con Familias, el programa Educar en Familia y las ludotecas municipales. También se colabora con la asociación Aprome para favorecer la protección de menores y con la Asociación Salmantina Contra el Bullying y Cyberbullying (Ascbyc) para prevenir el acoso escolar.

Todas estas iniciativas se concretan en el III Plan de Familia, Infancia y Adolescencia, con vigencia hasta el año 2025, del que ya se han ejecutado o están en proceso de ejecución el 81 por ciento de las acciones, según las cifras ofrecidas hoy por el regidor.

Carbayo recordó que Salamanca ostenta el distintivo de Ciudad Amiga de la Infancia concedido por Unicef en el año 2016, renovado en 2021. Este sello reconoce a los municipios comprometidos en la promoción e implementación de políticas municipales a favor de los derechos de los niños, promocionando su participación en todos los temas que les afectan, y fomentando el trabajo en red entre los distintos municipios que forman parte de esta iniciativa. 

Prueba de ello es, además, la constitución esta tarde en el Salón de Plenos del Ayuntamiento del Consejo de Participación de la Infancia y de la Adolescencia, compuesto por el alcalde, una secretaría técnica y 26 consejeros y consejeras con edades comprendidas entre seis y 16 años, que proceden de centros de Educación Primaria, Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato de la ciudad, así como de programas municipales dirigidos a infancia y adolescencia.

OTRAS ACTIVIDADES

En el Teatro Liceo se ha vivido la representación del espectáculo de teatro musical 'Dumbo' a cargo del grupo Candilejas Producciones para cerca de 500 escolares y docentes de tercero a sexto de Educación Primaria y de Educación Especial de los centros que han participado en el certamen de dibujo 'Los Derechos de la Infancia'. 

Previamente, nueve alumnos recogieron un diploma acreditativo en representación de su colegio: Antonio Machado, Buenos Aires, El Camino, La Milagrosa, Misioneras de la Providencia, Montessori, Nuestra Señora de la Asunción, Reina Sofía y San Juan Bosco.

Todos los bocetos, 426 en total, se exponen en el Centro Municipal Integrado (CMI) Julián Sánchez 'El Charro' hasta el 30 de noviembre, de lunes a viernes de 9.00 a 14.00 y de 17.00 a 22.00 horas, y los sábados de 9.00 a 14.00 horas.

La jornada culmina con la iluminación de la fuente de la Puerta de Zamora de color azul. Además, en los paneles luminosos de la ciudad se difunden mensajes de sensibilización relativos al Día Universal de la Infancia.

Durante esta semana el Ayuntamiento de Salamanca promueve diferentes actividades en las ludotecas municipales, dirigidas principalmente a promover su desarrollo cognitivo, psicomotor, afectivo y social, favoreciendo actitudes solidarias y de aceptación de la diferencia, fomentando la educación en los valores de la coeducación, los derechos humanos, la cohesión social y la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.